La programación por bloques, electrónica digital, robótica, pensamiento algorítmico (Algorithmic Thinking) y la realidad aumentada es una materia que se está empezando a implantar, a nivel mundial, en los planes docentes de cursos de todas las edades, así como las iniciativas de promoción, difusión y formación que se están desarrollando en la actualidad relacionadas con esta temática.
Con estas tecnologías pretendemos introducir a nuestros alumnos en este nuevo mundo digital que es una de las herramientas didácticas más beneficiosas para la enseñanza de las disciplinas académicas STEAM (ciencia, tecnología y programación, ingeniería, arte, y matemáticas), a la vez que adquieren otras habilidades como el trabajo en equipo, el desarrollo de proyectos reales y la resolución de problemas.