El IES Pérez de Guzmán participa de forma activa en el Programa ALDEA, la iniciativa de educación ambiental para la comunidad educativa desarrollada conjuntamente por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y la Consejería de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Economía Azul de la Junta de Andalucía. Este programa constituye la herramienta clave del centro para integrar la educación ecológica y la sostenibilidad de manera transversal en el currículo.

¿En qué consiste el programa?

Este programa consiste en la implantación de una estrategia educativa integral estructurada para capacitar a la comunidad escolar ante los desafíos de la emergencia climática global. A través de ALDEA, se promueven metodologías activas que favorecen la reconexión del alumnado con el medio natural, la biodiversidad y la renaturalización de los espacios escolares, transformando el centro en un entorno más sostenible y respetuoso con el medio ambiente.

El enfoque del programa dota al alumnado de un pensamiento crítico y global que le permite comprender el impacto de las acciones humanas sobre el planeta y adoptar hábitos de vida responsables.

Objetivos institucionales

Para el desarrollo de la conciencia ecológica en el aula, el instituto establece los siguientes objetivos básicos:

• Impulsar la sostenibilidad mediante la innovación pedagógica: Incorporar metodologías de aprendizaje basado en proyectos (ABP) y aprendizaje-servicio (ApS) centradas en el cuidado del medio ambiente y la conservación de los recursos naturales.

• Desarrollar competencias ecosociales prácticas: Capacitar al alumnado para la toma de decisiones responsables en su vida diaria, promoviendo la transición hacia un modelo de economía circular y el respeto por el entorno local.

• Potenciar el trabajo colaborativo comunitario: Fomentar la creación de comisiones ambientales y redes de trabajo en las que participe activamente el alumnado, el profesorado, el personal no docente y las familias en el diseño de un entorno escolar más verde.

Líneas de trabajo

La ejecución de este plan de educación ambiental en el centro se canaliza principalmente a través de dos líneas de actuación reguladas por la administración autonómica:

• Línea Recapacicla (Educación Ambiental para la Economía Circular): Centrada en la gestión responsable de los residuos, la reducción en origen y el reciclaje dentro de las instalaciones del instituto. A través de esta línea se organizan sistemas de separación selectiva de residuos (envases, papel y cartón, materia orgánica), talleres de concienciación sobre el impacto de los plásticos de un solo uso y auditorías ambientales escolares para evaluar y mejorar las tasas de reciclaje del centro.

• Línea Huertos Escolares (Ecohuerto): Focalizada en el uso didáctico del huerto escolar como un aula abierta para el aprendizaje de las ciencias, la ecología y la nutrición. El alumnado participa directamente en las tareas de cultivo biológico, el conocimiento de las variedades autóctonas, el uso eficiente del agua de riego y la elaboración de compostaje a partir de restos orgánicos, vinculando estas prácticas con la promoción de una alimentación saludable y el respeto a los ciclos de la naturaleza.